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Les années précédentes dans ma classe, il y avait des services ou métiers ( distributeur, facteur, ..).
J'ai décidé d'arrêter car plus de la moitié de mes élèves avaient une responsabilité et oublié de la faire.
Ou ils choisissaient toujours les mêmes services, certains ne faisaient rien. (Parfois il finissaient par se battre.)
Pour la rentrée prochaine, j'opte pour deux enfants responsables de tous les services durant une semaine.
Comme cela, ils feront tous la même chose et je pourrai contrôler les jours de la semaine au moment de la date, la lecture des nombres ...
Voici mon affichage :
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J'ai crée une affiche pour que mes élèves range correctement leur casier.
Si cela ne suffit pas j'utiliserai La fée proprette de Dix mois.
Je vous ferai un bilan aux prochains vacances. Affaire à suivre !
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Voici mes progressions pour l'année 2015-2016.
J'ai essayé de rester dans mon thème "tour du monde".
(Je ne connais pas la différence entre progression et programmation c'est au gré de mes envies !)
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Voici mon emploi du temps pour la première période.
Il va peut être changer en fonction des intervenants mais une chose et sûre j'aurai piscine le lundi matin.
Il n'y a pas de créneau d'anglais car je commencerai l'anglais à la fin de la période 2 ou en période 3.
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Voici mon fonctionnement pour la rentrée prochaine, j'utilise uniquement des petits cahiers Polypro de différentes couleurs.
Cliquez sur le cahier pour accéder à sa page de garde.
cahier de liaison pour la correspondance parents /école
cahier de devoirs pour coller les devoirs et faire les devoirs (préparations dictées, opérations, ...)
carnet de mots pour coller les mots de dictée et les mots outils à apprendre
cahier outils couper en 3 parties (sons, français et mathématiques)
J'utiliserai un porte-vue pour la littérature.
Je me servirai de pochettes reliées à l'aide de clips pour archive en découverte du monde avec une couleur par matière : le temps,
l'espace , le vivant , la matière et les objets et l'instruction civique et morale.
La même technique sera utilisée pour rassembler mes fiches d'exercices de phonologie.
En mathématiques, mes élèves auront un fichier : "Pour comprendre les mathématiques" nouvelle édition.
Pour l'écriture, j'utiliserai les cahiers d'écriture Dumont.
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